建立良好的亲子关系是家庭教育的必经之路，好的亲子关系家庭往往十分融洽，糟糕的亲子关系会使家庭成员之间越来越远。父母在和孩子建立的亲子关系，对孩子的成长有很大帮助。很多家长不知道如何同孩子沟通，小编教家长们几招，在与孩子建立亲子关系市，要学会适当给孩子放权，培养孩子的自主性。
 

　　在亲子关系的建立中，有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。

　　“三条高压线”：分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫，它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识，破坏亲子关系。

　　“两个陷阱”：是“有条件的爱”和“输不起的心态”。

　　“有条件的爱”：千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力，这是交易而不是爱，在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你，他认为这是有条件的交换。调查数据显示，仍然有23%的家长保有此种心态，他们认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该好好学习。

　　“输不起的心态”：一个明显的表现就是不信任孩子，想知道孩子的事情，甚至希望时刻监视孩子，知道他(她)的一举一动，这会让孩子反感，破坏你们之间的信任和关系。现场调查表的统计数据显示，近一半的家长表示关于孩子的事情都想知道，这说明，至少近一半的家长都可能陷入了“输不起的心态”这个陷阱中。#p#副标题#e#

　　❤ “八个词语”助你建立正面亲子关系

　　建立正面亲子关系

　　教育的目的是培养孩子成为真正的人，具体说起来，就是要培养孩子的六种人格：自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。其中，孩子有了前三种人格，就不会出问题，会健康地成长，如果他还具备后面的人格，他就能成为一个的人。

　　要想培养孩子的六种人格，有八个词语要记住：爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、制定规则和批评。

　　只要家长能够用好这些工具，就能够建立良好的亲子关系

　　每个父母都会说自己的是爱孩子的，但是孩子是否能感受到你们的爱呢?

　　做好听、说、看、做这四个方面，运用好‘爱’这个工具，才能让孩子感受到爱。要像听领导说话一样听孩子说话，有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子;要充满爱意地看孩子，不只盯着孩子的成绩单;为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。

　　表扬是一个使孩子建立自尊心和自信心的好工具，但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲，只要表扬的方式得当，就能起到很好的正面作用，包括表扬孩子的优点和即时表扬。

　　具体步骤是：陈述事实，确认值得表扬的原因，表达高兴的心情和期望他(她)继续保持的愿望，较后还要有身体接触，比如拥抱一下孩子、拍拍肩膀和拉起孩子的手等等。”

　　无论在孩子失败还是成功的时候，父母都应该多鼓励孩子，给孩子重新再来的勇气和再接再厉的信心。如果父母希望孩子怎么做或者具备什么品质，那么当发现孩子某次这样做了，父母就要大声地说出来加以确认，这会让孩子记忆深刻，几次之后，孩子就会形成好的习惯。

　　父母要多和孩子地交流，了解孩子的想法以及做某件事情的原因，真正地去理解孩子。父母要尽可能和孩子呆在一起，只有在一起，父母才能知道孩子说了什么话、做了什么事、怎样做的，才能和他们交流，让彼此更多了解和信任。

　　制定规则时要和孩子商量，只有孩子自己同意的规则，他才能遵守，才有用。

　　发现孩子犯错后给予批评时，应该就事论事，陈述事实并指出后果，注意要保护孩子的自尊心，并表达正面的希望。#p#副标题#e#

　　❤ 要下放5个权利给孩子

　　孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要尽量将时间交由孩子自己去安排。

　　所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从幼稚向成熟过渡。给孩子的自主权。

　　既然孩子处于逆反期，有些事我们就不要再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。

　　不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为较好“有所管有所不管”。

　　自主权

　　给孩子的自主权。

　　既然孩子处于逆反期，有些事我们就不要再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。不处处约束。

　　孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为较好“有所管有所不管”。

　　发言权

　　“考不上大学就去扫马路”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，青春叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”。

　　这时，家长应少说多听，了解孩子到底在想什么。

　　时间支配权

　　这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，。

　　要将时间交给孩子自己去安排，对安排得不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

　　表决权

　　家中的一些大事，如要二胎、搬家买房、父母离婚之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受。

　　有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

　　隐私权

　　孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。

　　如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子的隐私，尊重孩子的同时，也是为自己赢得尊重。