◆教子现场

　　李玉舟今年八岁，刚上小学三年级。有整天，李玉舟因为一点小矛盾与别的同学打架了，老师批评了他。李玉舟一气之下就从学校跑回家，告诉父母老师批评了自己，自己不想去上学了。无论父母怎么劝说，李玉舟就是不愿意再踏进学校一步，父母对此十分苦恼。

　　◆解析

　　良好的心理承受力，并不是与生俱来的，它要经过后天的培养、磨炼、吸取教训等之后才能拥有。父母要想培养孩子良好的心理承受力，就要从孩子小时候开始，让孩子独立去做一些事情，去经历困难，去遭遇打击。

　　◆支招

　　一、让孩子从学习自理中增强心理承受力

　　父母应尽量让孩子自己决定和处理个人的事，为培养孩子良好的心理承受力打下基础。

　　二、使孩子学会从困难中看到希望

　　只有那些面对磨难看到有利于自己一面的人，才会乐观地面对，积极想办法解决，并较终走向成功。

　　三、让孩子学会平衡心态

　　在孩子某一方面受到打击的时候，父母应及时排解孩子的心理压力，帮孩子分析问题，鼓励孩子勇敢面对困难，使孩子有一个平衡的心态。

　　四、有目的地对孩子进行“心理操练”

　　为培养孩子的心理承受力，父母可以有目的、有计划地开展一些“心理操练”：在孩子取得成绩的时候出点难题;在孩子失败、失意的时候给予鼓励。