很多学生都会问老师如果只做题不听课可以考上清华北大吗?他们觉得只要做足够多的题，见得题型多了，会的也就多了，这种想法对吗?一起来看看吧!

　　高三一年光刷题不听课，能上清北吗?对于天才，也许不刷题不听课都可以，更何况刷题呢?但对于正常人只刷题不听课，不要说考什么清华北大，大概考一般一本大学都很难!

　　若刷题可代替师生的双边活动，还有什么需要读高三呢?岂不是高中读两年就行!不听课比听课效果还好，无师自通，有多少人能够做到!

　　虽然进入高三，新课已经上完，进入复习阶段，但复习的意义不亚于上新课!可能十天半月难以体验得到复习课的重要性，但时间长了，定会觉得大有区別!

　　复习干什么?复习是把零散的知识系统化，把章节知识网络化，把平面知识立体化，建立完整的学科内的广泛联系。没有老师指引能行吗?

　　复习初期，刷题是检验知识掌握运用的情况，并不直接针对高考。有经验的教师采用案例教学法，在解题过程中讲解题思路，解题应用到的知识点、知识块，与双基紧密结合，做到触类旁通，既強化了双基，又培养了能力，岂是只顾刷题可以办到的?

　　老师课堂上讲题，对题型进行分类，讲审题，讲思路，讲方法，讲技巧，讲规律，讲套路。能化繁为简，化难为易，岂是一味解题花死工夫死力气能够达到目的!

　　复习课还有一种纠错课，纠正什么呢?纠正你解题的错误，包括审题的错误，对双基混淆的错误，应用场合(题型)的错误，使今后不犯类似错误!只顾刷题，能有这种效果吗?

　　希望考生切记，只顾刷题，不能代替复习!刷题是复习的组成部分，却不是全部!不要错误的认为: 高考是做题，平时只要刷题，高考就会解题?试问，何必上学呢?干脆在家刷题即可!刷题离不开双基，离不开双基的应用，切勿只顾刷题而离开了课本知识!解题需要与课本双基联系起來，这样才能融会贯通，以一当十!否则，只能是解一道题，配一把钥匙，打开一把锁。刷题与双基课本结合，在复习课上，老师会交给你几把钥匙，你觉得不听课合适吗?

　　当然，有创造性的学生也需要发揮自己的主观能动性，什么时候该听课，什么时候不听老师的课，自己刷题，心中是有数的。因为老师的教学针对的是全班大多数同学讲課，少数尖子生老师也会允许选择性地不听课而刷题的!但需要注意这种情况往往发生在复习的较后冲刺阶段，即強化训练阶段，在复习的初、中期不提倡这样做!

　　希望高三学生认真对待复习课，正确领会认识复习的意义!