背单词对学生来说是很费时间的，总是会记住就忘，所以总是在不断地重复记忆中花费时间，那么如何才能加强记忆呢?下面伊顿教育昆明一对一辅导小编为大家整理分享考生记忆单词的技巧即利用读音记单词，考生们可以参考一下!

　　➤➤➤➤一、同音同形法

　　英语中许多单词同音同形，但它们的意思截然不同。

　　这些单词一般来说都是常用词，所以我们有需要对它们进行认真学习，严格区分，具备一词多意，一词多用的能力。

　　May五月……………may 可以

　　March三月…………march前进

　　Miss小姐………… miss思念

　　doctor医生……… doctor博士

　　last较后的……… last持续

　　fall秋天………… fall下落

　　bear熊…………… bear忍受

　　lie位于…………lie撒谎

　　run跑步run经营

　　➤➤➤➤二、同音异形法

　　son 儿子sun 太阳

　　hare野兔hair头发

　　hear 听见here这儿

　　their 它们的there那儿

　　where 哪里wear 穿戴

　　great伟大的grate 壁炉

　　be是bee 蜜蜂

　　guest客人guessed (guess的过去式)猜

　　his他的he's (he is 或 he has的缩写)

　　its它的it's (it is 或 it has 的缩写)

　　road路rode (ride的过去式)骑(马，自行车等)

　　father父亲farther更远

　　这类单词不仅在语音测试中经常出现，而且在英语口语中和听力中常常引起混乱，需要从上下文的意思上进行辨别。
#p#副标题#e#

　　➤➤➤➤三、异音同形法

　　在英语中，一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性，在句子中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化，因此我们在会话时要特别注意。

　　use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途

　　close[kləuz]v.关闭close[kləus]adj.靠近的

　　desert[di'zə:t]v.抛弃desert['dezət]n.沙漠

　　separate ['sepəreit] v.分割separate ['sepərit]adj.分开的

　　lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅

　　➤➤➤➤四、音译法

　　英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律，可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。

　　tank…………………………tan(坦)+k(克)

　　vitamin……………………… v(维)+ta(它)十min(命)

　　nicotine……………………ni(尼)十co(古)+tin(丁)+e

　　coffee……………………co(咖)+ffee(啡)

　　jeep………………………jee(吉)+p(普)

　　kentucky…………………Ken(肯) +tu(德)+cky(基)

　　coca-Cola……………………Coca(可口)+ Cola(可乐)

　　pepsi-cola……………………Pepsi(百事)+ cola(可口)

　　mini………………………mi迷+ni你

　　bikini………………………bi比+ki基+ni尼

　　shampoo………………………sham香+poo波

　　shermons………………………sher席+mons梦思

　　mosaic………………………… mo马+sai赛+c克

　　tips…………………………tip(贴)+s(士)

　　pizza…………………………pi比+zza萨

　　sofa…………………………so沙+fa发

　　carnation……………………… 康乃馨

　　➤➤➤➤ 五、语音辨析法

　　英语的拼读是有规则的，掌握了拼读规则，就可以通过语音辨析来推想出单词。根据读音规则，我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音

　　比如kite一词，k在词中发[k],t在词中发[t]，元音字母i是在重读开音节中，应发字母音[ai],结尾的e不发音，故整个词读作[kait]，反过来说，我们会读[kait]之词，怎么拼写这个单词呢?

　　[k]对应的字母是k，[t]对应的是t，[ai]即I，这样拼出来是kit，这样显然不行，后面需要加不发音的e,才是一开音节词，其中的i才会读成字母音[ai]，故整个词的拼写是kite，凡是符合读音规则的词均可如此记忆。

　　再比如 “al”和“le”大多数是读[au],像apple.animal等。(语音学)