即将初二,孩子疯狂刷题但成绩不见提升怎么办?伊顿教育数学辅导好不好?
初中 来源:网络 编辑:马维 2020-01-16 09:48:10

  即将初二,孩子疯狂刷题但成绩不见提升怎么办?伊顿数学辅导好不好?我们都知道初中也是重要的一年,在这个时候难免会有一些人眼看自己成绩一直不见提升,就开始慌张,这样的结果有时候就会“病急乱投医”盲目的刷题,但往往成绩要是还不见提升,就更加的手足无措,如此形成一种恶性循环,因为没有找到问题的根源,针对今天的两个问题,接下来伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就为大家分析一下:
即将初二,孩子疯狂刷题但成绩不见提升怎么办?伊顿数学辅导好不好?

图片来源:摄图网

  一,即将初二,孩子疯狂刷题但成绩不见提升怎么办?

  很明显,这个孩子的学习基础不是很好,这样疯狂的刷题根本不是解决问题的办法,也不是解决问题的途径。

  当下,对于学习基础不太好的孩子,家长和孩子较容易走起的三个误区:

  第一、完全把希望寄托在补课上。

  第二、毫无目的,毫无计划,毫无针对性的盲目疯狂刷题。

  第三、无限的给孩子增加学习量。

  这三个误区不但解决不了问题,反而使孩子的学习越来越困难,成绩不但没有提升,反而越学越差。

  孩子的能力只能拿起40斤重的东西,你却非得让他拿80斤重的东西,他试着拿了一下根本就拿不动,拿不动怎么办?他只能扔下破罐子破摔随便你了。

  他只能拿起40斤重的东西,你鼓励他拿起41斤重的东西,只要他努力一下加把油完全有可能拿起来。

  所以,对于基础较差的同学,不要再盲目的补课、刷题和增加学习量,要依据孩子的学习基础,学习能力和实际情况,有针对性地进行补习才是有效的。

  刷题对于学习好的同学来说是有效果的,但对于学习基础较差的同学来说,无疑是一种煎熬和痛苦。

  不要说面对一套一套的试题,就是面对一道一道的试题,对于他们而言,都是一座一座难以翻越的高山。

  程度上说,面对一套套试题,他们根本就刷不动,刷不动怎么办?那只能参考答案,完成任务。

  孩子目前还在初一,没有进入初二,现在有针对性的补救还来得及。

  不要再这样盲目的刷题了,一点用都没有,适得其反,背道而驰。

  就老老实实,一心一意,专心致志的补基础这才是正道。

  语文学科可以适量的刷一些题,但也不宜太多,需要要有针对性,需要要增强刷题的效率。

  数学和英语学科,就老老实实的过课本,这是的选择和的途径。

  一个章节一个章节的过,一道例题一道例题的过,每一个课后练习题都认认真真的做一遍,不夹生饭,不留残渣,只要把课本上面的东西全部拿下,弄会,弄懂,弄通,才是当下较应该做的事情。

  只要孩子能把课本上面的东西全部学会弄懂,提习成绩,以及后面的学习问题就不会太大。

  二,伊顿数学辅导好不好?

  伊顿教育是一所好的培训学校,这所学校的每一位老师都是来自各地比较的人才,从事对于中高考研究以及各类学科的重点剖析,一直以来这所学校的老师都会根据学生每个人的实际情况,给出符合学生本身的教学方案,院校里面开展了各种类型的课程比如我们的:

  1,一对一个性化辅导,

  针对学生学习内容,私人 一对一辅导课,更具针对性

  授课对象:小初高各年级

  2,一对多

  兴趣学习圈子,互相激发学习 兴趣,提习能力

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  多人互动学习 同步辅导学习,性价比相对较高

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  授课对象:小初高各年级

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