孩子初二的时候成绩不好，家长们需要注意，孩子是从小学成绩就不好，还是以前成绩好，到了初二的时候成绩才出现问题的，如果是前者，想要让孩子突然对学习有兴趣，是比较难的，如果是后者，那么家长们是可以帮助孩子们度过难关的。初二学生学习不积极，报辅导班有用吗?今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了一位老师的分析和建议，一起来看看!

　　图片来源：摄图网

　　如果孩子从小学开始一直到初中都学的比较好，只是初二开始成绩倒退，出现厌学的情况，建议是可以报，如果一直成绩都比较差，考高中没多大希望的话，建议是不报。

　　1.如果初二开始成绩变差，一方面可以和学校老师沟通，看看是什么原因，有可能是因为孩子处于青春期，家长一唠叨，孩子容易出现厌学的情况。另一方面有可能是孩子沉迷于网络游戏或者早恋。出现这两种情况我觉得要多和孩子沟通交流，父母不方便说的话，可以请老师出面了解情况，如果学习态度不端正的话，送去补课也是白白浪费钱。

　　2.如果孩子一直学的不错，因为初二新增了一门物理，时间分配不均匀，上课听不懂，学习压力大，这时就有需要去补补课了，一方面补齐孩子差的科目，另一方面帮孩子找回信心。初二作为整个初中较关键的一年，孩子的心理很容易受挫，初二如果学不好，初三再开始补初二的知识，那就有难度了。

　　3.如果孩子考高中没有希望的话，我真的不建议你给补课，一方面三百六十行行，行行出考生，说明从小基础就差，仅靠补课是没办法逆转的。另一方面补课费真的是不便宜，对家庭来说也是一笔不小的开支。还有就是如果程度特别差的话，补习机构的老师肯定是为了照顾大多数学生从而制定的进度，孩子去了也跟不上，因为不会为了照顾你家孩子从基础讲起。一对一的话补一个学期，效果肯定是有，但花销实在是太大了!

　　4.如果孩子成绩差还想要补课，想考一个差不多的分数的话，建议是不要去教育机构补课，可以找一个在校的大学生，较好是刚考上大学的学生，因为便宜，讲的也不比机构里的老师差。

　　转自：阳阳爸说教育