初三孩子每天晚上做作业到12点，是哪些原因引起的?很多家长都想要找到孩子孩子做作业慢的原因，因为只有找到原因，才能够帮助孩子解决问题。完成作业慢的原因可能有：生物钟颠倒，学习能力差，基础薄弱，心理负担重，本身布置的作业比较多。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了一位老师的分析，初三孩子每天晚上做作业到12点，是哪些原因引起的?一起来看看详细内容吧!

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　　初三的孩子，按理说晚上作业量应该大一些，背书也无可厚非，但到夜里12点，这个学习量就有点大了。这是很不正常的，也是很不科学的。

　　面临中、高考，孩子晚上的学习任务重很正常，但增加充足的睡眠更重要。

　　中、高考可以说是中国学生较重要的两个坎，而初三和高三算是人生中较充实、较珍惜时间的两个阶段。

　　晚自习上的久，复习任务中，课堂内容多，课后作业多其实都是很正常的事情。每天早上7：00到校，晚上22：00，甚至有学校23：00下晚自习也是常事。

　　其实在这个阶段，复习效率远比复习用时重要的多，而要增加较高的、有效的复习，充足而有质量的睡眠是重中之重。孩子每天夜里12点左右睡觉，即使他能很快就进入睡眠，到早上也无法增加有充足的精力去上课和学习。

　　事实上，每天晚上都做作业到12点左右，肯定会影响睡眠，也肯定不是学校提倡的，也肯定是一种事倍功半的做法，于初三复习百害而无一利。

　　夜里做作业到12点，可以找找以下几方面原因。

　　夜里做作业到12点，可能是多方面原因造成的，大概如下：

　　第一，生物钟颠倒，白天的任务很难在规定时间完成，只能拖延到晚上来做。

　　本人遇到过很多这样的学生，一上课就犯困，坐姿不端正、眼睛闭着听课、打盹的等，各种情况都有。但是他们一下课，或者一到晚上放学后精神状态就好，久而久之，就养成一个习惯，将大量的作业和任务留到晚上去做。其害处就是，白天听课效率低下，晚上要花很大功夫自己学习和补差，还不补得过来，典型的事倍功半。

　　第二，心理负担重，总觉得自己哪里都没掌握，紧张、焦虑的情绪影响了学习行为。

　　初、高三常见的异常行为多数是心理问题，而心理问题突出表现为紧张、焦虑、不自信的“高压”状态。经常会有一些孩子，因为焦虑和紧张，在白天听课时偶尔走神去想其他事情，从而对很多问题一知半解。越是一知半解，他越是焦虑、紧张，总想着利用一切时间来弥补自己的过失，于是很多人住校生选择在晚上就寝后“加班”，走读生则回到家后往往学到12点过后。

　　第三，学习能力差，基础薄弱，初三开始幡然醒悟，需要大量时间来补差。

　　有些孩子，初一、初二玩了两年，初三觉得自己该考个好高中认真读书了。白天认真听课，晚上利用休息时间补差，也是可能发生的。这种情况不常见，但并不代表没有。

　　第四，老师急功近利，组织学生复习没有规律和章法，本身布置的作业比较多。

　　这种情况也很少出现，一般来说能够带初三、高三的老师，都是学校的骨干教师，能带出好成绩的教师。他们比其他老师更懂初三、高三的孩子需要什么。

　　除非是学校很不负责人，或者老师的心气很高，但能力不足，才会让孩子“只要学不死，就往死里学”。

　　初三孩子每天晚上做作业到12点，是哪些原因引起的?希望能够对家长们有所助益。