初中数学思维和小学数学思维有什么区别?怎样培养初中数学思维?很多同学都不明白两者的区别，如果我们用小学的数学思维去学习初中知识，是行不通的，很有可能造成同学们成绩难以提升甚至下滑。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关的分析，希望能够为同学们提供帮助。初中数学思维和小学数学思维有什么区别?怎样培养初中数学思维?一起来看看详细内容!

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　　初中的数学思维和小学较大的区别是算数思维像代数思维的转变，具象思维向抽象思维的转变。

　　小学的数学基本上还是在算数领域，出的题目基本上也都是和平常事物能够关联的。

　　初中开始随着方程的引入，需要用字母来指代我们需要求解的内容。很多孩子在这个方面有些转不过弯儿。在代数学习上第一个就是要建立代数思维的概念，理解代数的概念的内涵和外延，打通算数到代数思维跨越的桥梁。可以通过具象总结抽象的方式来进行，找到善于构建这个思维桥梁的辅导老师，帮助孩子建立思维跨越!

　　几何对于初学者来说其实更难，小学基本没有太多相关涉猎。首先要培训孩子的几何感，对各种图形的感觉，对角，中线，垂线等等新内容的了解。然后引入各种概念的内涵和外延，要用外延来对内涵进行解释说明便于理解。

　　另外要多运动，对于空间感知能力的区域通过运动可以刺激和锻炼!

　　总之初中数学思维建立初期，不是上来就被概念然后强制理解，是了解概念后先感性认识具体事例，在进行抽象总结!