学生语文成绩不理想的原因是什么?如何增强?
初中 来源:网络 编辑:小新 2019-03-03 20:42:21

  孩子语文成绩不理想,大部分是基础不好,比如,有的拼音没有打牢固,有的对词语理解不够透彻,对写作没有兴趣。家长仔细看看语文卷子考试内容,有基本的拼音注音,解释,词语词句的理解检验,一些词语地造句,对某篇课文的重点理解的表述,课外阅读文章的理解检验,一些诗词的掌握,基本文学常识的考查,较后是学生作文,并且作文的分数比例又比较高。学生要考好,就要一步一个脚印的补。难吗?不难。

学生语文成绩不理想的原因是什么?如何增强?

  从学生的基本阅读方面先行增强。针对孩子的基础,选择适合孩子阅读能力的文章书籍,有计划的阅读。有的学生阅读能力差点,就选简单有趣的,先读先培养兴趣,读了以后回答的问题很简单,不要先强调正确性先培养兴趣,兴趣有了愿意读了,才会理解回答的好和正确。阅读书籍是增强学生阅读能力的书,是针对性的,是针对学生兴趣情感科学等范围的好文选编,家长和老师可以精心挑选,达到即能开阔孩子视野又能增进孩子课外知识,培养阅读兴趣,从而增强阅读能力!文章后面都有阅读问答题,要求学生认真做认真写,认真回答问题,如果每天坚持阅读。坚持回答,他经常思考问题并学会解决问题就是自身能力的成长!回答的不太准确,或者说在回答的时候,语言组织的不够通顺严密准确,可以提醒他们再读再思考再回答。而不要一下子就给他们答案。一般孩子仔细再阅读再思考,都能够反应过来,会回答的很好的。

  并且,在回答问题地时候,他会一点一点的暴露他在学习语文课程的弱点,辅导老师和家长应该及时纠正。比如,有的孩子注音的时候,是错误的,那就应该特意让他纠正改错。这种可以多改几遍,以加强记忆。比如有的孩子对诗句有错字那就要特意指出并改正。对于诗词掌握的不太好的,家长和老师可以补充一些,经常背诵一下,经常小纸条形势的检验一下。

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