新时代背景下,老师要怎么教育孩子?(上篇)
初中 来源:网络 编辑:小新 2017-12-11 17:28:13

  世界是丰富多彩的,五彩缤纷的,人们为生活在这样的世界而心花路放。

新时代,老师,教育孩子

  学校也是一个丰富多彩的世界,这里面有可爱的孩子,他们如娇艳的鲜花,缤纷灿烂;有负责任的教师,他们如辛勤的园丁,不断耕耘。而在学校的管理工作中,不能回避的就是班主任工作了,每天班主任都较早来到学校,较晚离开。他们不仅仅承担着教学的重任,还担负着管理班级的重担,还要接受来自学校、家长各方面的难题。

  可以说,班主任工作真的需要用心去做,可能有的人会说:“班主任工作真的不是人干的。”那么,班主任工作究竟是什么人干的呢?新时代,班主任的工作该何去何从呢?

  班主任工作是一份充满“爱”的工作,需要的爱包括:无私之爱,智慧之爱,教育之爱。孩子都有着自己的天性,活泼,顽皮……面对着如此多的孩子的班主任如何把班级管理的井井有序,需要花费很多气力。

  事例一:无私之爱铸就孩子未来

  小雅是一名小学生。因为父母工作原因,孩子从老家的小学转到市区小学上学。一开始,小雅沉默寡言,不愿与人沟通。细心的班主任李老师发现了孩子的问题,一方面李老师主动的找到孩子的家长沟通孩子的情况;另一方面,找到小雅来办公室了解孩子的真实想法。孩子见到李老师就是低着头,老师问一句答一句。

  面对孩子有意疏远自己的情形,李老师没有继续问下去。而是在自己的心里想好了办法,那就是走进孩子的心里。于是,无论是课间还是放学,都能看到李老师和小雅聊天的身影,渐渐的,小雅开始变得活泼了,愿意与老师交谈了,并向老师袒露心声。

  原来,小雅之所以疏远老师,不想在这里上学,是因为一开始老师把他在学校不好好表现的事情告诉了爸爸。一气之下,小雅被爸爸打了。于是,孩子敌视老师,觉得老师出卖了他。经过李老师的努力,孩子适应了学校生活,较终考上理想高中,理想大学,在一家跨国企业上班。

  10年后的整天,李老师收到了一封来自遥远的国度芬兰的明信片,上面写着一段话“老师,当我第一眼看到极光的时候,脑海里就第一时间想到了您,我的初中班主任老师,在我较困难的那段时光,是您向妈妈一样的呵护让我成长。”

  春风化雨,润物无声。班主任如春风,温暖孩子的心田。

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文章标签: 老师
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