初中数学想要得，就得切合中考大纲进行学习。虽然学习的较终目的不是为了考试，但是学校的成绩还是等通过中考的检验。初中数学所学的知识要和中考考点紧密结合，数学才能得。
 

　　中考大纲中所考的内容，正是初中数学里学习的重点，没有老师会在初中的课堂上教你大学的知识。每一阶段的学习都应该和本阶段的内容看齐。
 

　　中考大纲中明确说明了初中数学都有哪些重点，同学们在学习数学时，应做到与大纲切合。那么，究竟该怎样学习，怎么数学才能得呢?让我们一起来看看吧。#p#副标题#e#

　　初中数学学习方法

　　5个方面

　　1、在心理上要充满信心，相信自己能解答出来因为有难度，很多考生一做到这两道题，自己先在心里给了自己一个下马威，带着心理障碍去解题，哪有解出来的道理?

　　2、要善于去其包装近年来考题越来越倾向于选择生活中的实际问题，这样的问题篇幅长、字数多，经过了一番精心包装，不耐心看就很容易被冗长的问题所迷惑。所以考生在进行审题时，要逐字看过去，一遍不行两遍，两遍不行三遍。考生可以一边阅读题目，一边把题纲写在草稿纸上，然后再针对简化的题目进行解答。

　　3、要克服思维定式考试之前，考生做了大量的题目，考试不可避免地会在某些地方令考生有似曾相识的感觉，这原本是件好事，但考生的思维定式把这变成了一件坏事。

　　有的考生看题还没过半，发现类似的题目老师讲解过，立即兴奋地动笔，有的同学甚至靠记忆老师讲过的解法来依葫芦画瓢，谁知道试题的其他条件、需要求证的结果已经做过变化，错解是必然结果。

　　4、要做到思维严密解题不要一根棍子捅到底，要考虑可能存在的多种条件，否则明明有两解，你却只求出一解来，只能遗憾地被扣分。

　　5、要步骤到位平时训练时，有的老师为了严格要求学生，只要解答错一点就不给分，而正式的考试是按步给分的，所以不管你是否能得到较后的结果，但只要能够做一步就不要放弃。

　　3个关系

　　1、处理好课内课外的关系到了较后阶段，有的同学认为课堂听课已经不重要了，这种“课内损失课外补”的状况不利于考生的较后冲刺。考生和家长需要懂得，课堂才是主食，尤其是在考试冲刺期间，老师在课堂上所讲的往往是精华。

　　2、处理好教材和教辅的关系教学辅导书不可以代替教材，越是复习到较后，越要回到课本上来。

　　这一点重要。以往的经验告诉我们，考卷中的很多题目都可以在课本的例题或者习题中找到影子，有的题目是稍微改变了条件，或者把图形转了个方向，事实上万变不离其宗。所以，考生要回到课本上来，对其中重要典型的题目做变式处理训练。

　　3、处理好考纲和考试范围的关系考试以纲为本，所以考生不要再钻到偏难怪题中去了。另外，尽管考试范围做了一个界定，但在这个范围里存在的伸缩性，考生不要被完全定死。

　　3个梳理

　　1、重点知识梳理，解决弹药的问题对于老师在教学过程中重点讲解的知识点，要认真看一遍，查出的漏洞要补上，不能回避问题，否则会形成你越怕它，它越远离你，你更怕它，它更远离你的恶性循环。

　　2、重要数学思想和方法的梳理，解决武器的问题初中数学中蕴涵着大量的数学思想和方法，这是用来解题的工具，什么样的问题用什么样的工具来解决，考生要心中有数。

　　3、典型问题的梳理，这相当于实战演习典型问题是试题变化的根本，学生掌握了典型问题的固定解法，遇到同一类问题就可以触类旁通了。

　　2个把关

　　1、把好计算的准确关，学到初四了，没有一个孩子还不会进行运算，但考试中，就是有那么多的考生因为计算错误而丢分，问题就在于运算过程准确度不够，这和考生的运算速度、科学合理的方法有关系，考生要协调好这几个因素，才能把能够拿到的分拿到。

　　2、把好理解审题关以往有考生答非所问，做得越多离题越远，问题就出在审题不过关，所以考生“宁可多审三分，不抢答题一秒”。
 

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