众所周知，初中的义务阶段除了承担国民基本教育的责任以外，还要承担压力，尤其是初三阶段。因此，不管老师、家长还是同学，无形中给孩子们增加了更多的压力另外，初中阶段的孩子也从儿童阶段步入青少年阶段，心理越来越成熟，知道自己该做什么事情，因此压力倍增。那么，孩子学习压力变大家长应该怎么支持呢?

　　首先，这些有压力的孩子是不需要我们督促学习的，他们需要的是心理上的温暖和精神上的支持，而家长完全可以做到这两点。因人而异，孩子们有各种各样不同的性格，家长们可以在适当的时候多陪陪孩子，不论是读书孩子散步，准备丰盛的食物，还是一句简单的问候，都是很好的支持。并且在他并不反感的时候，在他乐意的时候多听他对事物的看法或分享。

　　另外，家长需要进步，教育孩子的过程也是自我成长的较好时机。压力有时会让人情绪起伏不定，容易烦躁。如果你的孩子是男孩，可能会叛逆。那么你需要多读一些有关心理和亲子关系的书籍，比如龙应台的几本，可读性较强。有准备的与孩子聊天，让孩子每次跟你聊都觉得有收获，而不是觉得啰嗦。

　　然后，家长需要多思考，做一个能够控制情绪，理智型家长。这个事情的孩子思想丰富，表达方式跟之前大相径庭，家长要多去揣测他的“言外之意”。了解得越准确，你们越默契，孩子会觉得更加贴心温暖，在学业繁重的时候能够暂且会心一笑，之后继续前行。

　　较后，要跟班主任及任课老师们多沟通。兼听则明，偏听则暗。多与老师沟通孩子的表现，互通有无，可以更加的了解孩子。让老师能够有针对性的引导和谈话，而不是漫无目的的聊天，效果更好。其实老师跟家长类似，我也希望家长给我提供更多的信息，比如孩子在家的表现。这样，我的工作才能更加，减少很多无用功。